为推进工业和信息化部、教育部《“5G+智慧教育”应用试点项目》工作，探索“5G+智慧实验教考场景”创新应用。2023年11月30日，省、市、区教育技术装备管理部门和项目成员单位的工作人员，赴项目试点校（长春市第六十八中学、长春市希望学校、长春市朝阳实验学校）观摩初中化学实验操作考试基于5G通信环境下信息化考评应用情况。

本次朝阳区试点校联考，全程模拟长春市初中学业水平考试理化生实验操作考试标准化流程。与以往不同的是，本次联考的学生实验室均配置有可视教师实验考试控制系统、可视学生实验考试操作系统、数据存储服务器、网络录像机、汇聚交换机等。参考学生的实验操作过程由桌面上的正视和俯视两路高清摄像头360度全方位进行视频采集并通过校内局域网实时存储在校本服务器，以备考试结果争议复审使用。同时通过校内无线CPE设备，将考生信息和操作视频以5G速率实时传输至联通云，进而实现远程阅卷、成绩查询、争议仲裁、平台浏览和数据分析等功能。

三所学校共计285名考生参与了本次模考，考试采用现场监考教师打分与后期网上视频阅卷评分两种方式，对同一考生的实验操作过程进行成绩对比，分析误差原因，优化技术模式。通过本次区域试点校实验操作联考，构建云平台可视化、过程化的学生理化生实验操作考试数据库，探索省-市-县-校互联互通的智慧实验教考体系应用模式，为“5G+智慧教育”试点项目顺利结项，教育数字化与实验教学创新融合提供新路径。

朝阳区三校联考现场

实验教学场所和实验教学仪器是保障实验教学正常开展的先决条件。政府、教育行政部门、学校需要共同努力，切实保障实验教学仪器配置及实验教学材料和药品满足实验教学需求，创建有利于培养学生创新精神和动手实践能力的实验教学环境。